Eventos

CICLO MENSTRUAL. MI PRIMERA MENSTRUACIÓN. ¡Es momento de hablar sobre la menstruación de forma abierta y natural! Hoy han comenzado los talleres para acompañar a estudiantes de 5º de Primaria en su proceso de conocimiento y comprensión sobre la menstruación, en un ambiente respetuoso y libre de tabúes. Con actividades dinámicas y explicaciones claras, buscamos […]

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RESPECT IS SEXY. TALLER DE PROMOCIÓN DEL CONSENTIMIENTO. IES SAN MIGUEL Talleres Respect is sexy en el IES de San Miguel, para sensibilizar sobre el consentimiento, como la clave para construir relaciones saludables y respetuosas. En este taller, exploraremos qué significa dar y recibir consentimiento de manera clara y respetuosa, abordando temas como el respeto, […]

TALLER SEXUALIDADES. REDOVÁN ¿Qué ingredientes tiene que tener una relación para que se buena? Aprende a crear conexiones reales, sin presiones ni estereotipos. Talleres para sensibilizar sobre el consentimiento, como la clave para construir relaciones saludables y respetuosas. En este taller, exploraremos qué significa dar y recibir consentimiento de manera clara y respetuosa, abordando temas […]

Abrimos el plazo para la prescripción del Curso de Monitor/a de actividades de tiempo libre infantil y juvenil Si tienes más de 17 años y estas interesad@ manda un mensaje antes del 7 de FEBRERO al número ~> 658796154 o a través de la web de la mancomunidad con los siguientes datos: Nombre completo Municipio […]

TALLER DE PILATES. SAN MIGUEL DE SALINAS Horario mañanas: lunes y miércoles Horario: de 21:00h a 22:00h Lugar: CEIP Gloria Fuertes Inscripciones: Servicios Sociales. A partir del 17 de octubre Precio: Gratuito      

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Participa en los ESPACIOS PARA FAMILIAS El objetivo de estos Espacios es ofrecer a las familias un lugar de aprendizaje de recursos y estrategias para fomentar el desarrollo psicoemocional de sus hijos e hijas (lo que denominamos parentalidad positiva). Proporcionarles un espacio de encuentro con otras familias que se encuentran en su misma situación y facilitarles un […]

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